2018年广东省湛江市赤坎区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018广东省湛江市赤坎区幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】

A.吸收能力强

B.消化能力差

C.肠的位置固定较差

D.消化能力强

2.依据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是【】

A.孤儿

B.烈士子女

C.独生子女

D.家中无人照顾的残疾子女

3.班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿园班级管理有不同的目的,下列选项属于幼儿园班级管理的外在目的的是【】

A.把幼儿培养成个体生活的主体和社会生活的主体

B.班级管理中最重要的和最直接的管理对象是幼儿

C.幼儿园在生存和发展的基础上,形成自己的办园特色,打造自己的办园品牌

D.班级管理作为一种发展幼儿、影响幼儿的内心世界和激发幼儿内在潜能的活动,就是要培养幼儿适应社会生活的能力

4.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是【】年龄阶段的教育目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

5.游戏的特点不包括【】

A.自主自愿性

B.虚构

C.功利性

D.愉悦性

6.幼儿园课程中的“综合教育”,常是一种以【】组织幼儿园课程内容的方式。

A.逻辑组织法

B.心理顺序法

C.纵向组织法

D.直线组织法

7.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】

A.游戏

B.交往

C.活动

D.游玩

8.有些儿童喜欢结伴学习,有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映的儿童学习类型的要素是【】

A.情绪类要素

B.生理性要素

C.心理性要素

D.社会性要素

9.王老师带领班上的孩子在操场玩“老鹰捉小鸡”,这个游戏属于【】

A.体育游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.创造性游戏

10.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值,其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的【】

A.12%—15%

B.15%—20%

C.20%—30%

D.50%—60%

11.行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性,该年龄阶段为【】

A.婴儿晚期

B.幼儿初期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

12.教师让幼儿画小兔子,可是幼儿却对画小山羊特别感兴趣,于是教师就对教学内容做出调整。这体现了【】

A.教师目标要涵盖全面

B.教师不遵守规则

C.教育目标要适当调整

D.教育目标要科学分解

13.小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是【】

A.问题言语

B.游戏言语

C.独自言语

D.情境性言语

14.儿童年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄为【】

A.1—3岁

B.3—6岁

C.6—12岁

D.6—9岁

15.我国幼儿园的教学是【】

A.幼儿的活动

B.教师的活动

C.幼儿与教师的活动

D.个别活动

16.教师职业道德的特点有影响的深远性,行为的典范性、意识的自觉性及【】

A.知识的专业性

B.境界的高层次性

C.道德的高尚性

D.技能的示范性

17.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是【】

A.社会即学校

B.生活即教育

C.从做中学

D.教、学、做合一

18.西方幼儿社会教育机构的产生,根本原因主要和【】有关。

A.政治制度的变化

B.工业革命的发展

C.文化繁荣

D.人口增长

19.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

20.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和【】

A.教师

B.教材

C.教具

D.教法

21.关于幼儿教育的性质描述错误的是【】

A.义务性

B.启蒙性

C.公益性

D.先导性

22.将课程内容看成是学习活动的取向,是把关注点放在【】方面。

A.儿童学会什么

B.儿童做些什么

C.儿童喜欢什么

D.向儿童传递知识

23.儿童合作游戏一般在【】进行。

A.3岁以上

B.2岁以上

C.4岁以上

D.5岁以上

24.【】是幼儿生活、学习的单位。

A.班集体

B.学习小组

C.同桌

D.个体

25.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是【】

A.《义务教育法》

B.《未成年人保护法》

C.《儿童权利公约》

D.《幼儿园工作规程》

26.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是【】

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

27.儿童道德发展的核心问题是【】

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

28.儿童已经明白成人不在视野范围内后还会继续出现,所以他们以母亲为安全保障,在新环境中探索、冒险,然后又回来寻求保护。此时该儿童的依恋属于【】

A.无分化阶段

B.低分化阶段

C.依恋形成阶段

D.修正目标的合作阶段

29.在阅读理解能力中,幼儿会看画面,能根据画面说出【】有什么,发生了什么事。

A.语言和图案

B.图中

C.作品内容

D.图案

30.在进餐环节,以下做法错误的是【】

A.教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境

B.教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性,加快进食速度

C.教师结合膳食菜肴,指导幼儿认识人体所需的营养素

D.教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物

 

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